为进一步强化我院消防安全政治责任，切实提升消防安全事故防范和应急处置必备的知识技能，提高消防安全本质化水平，坚决防范和遏制重特大火灾事故发生。3月7日，我院结合自身消防安全管理现状，围绕如何提高消防安全管理水平，如何提升火灾事故防范和应急处置能力，如何进一步细化完善整改措施，落实消防安全责任，防范和遏制重特大火灾事故三方面，在医工楼四楼会议室组织开展了消防安全研讨会，我院全体教师参加会议。

首先，张丽莎播放消防安全警示片，通过观看校园火灾案例警示片和消防“四懂三会”，教师们清楚地了解火灾的严重性，知道火灾的起因，有效掌握发生火灾时紧急应对的措施和方法。通过火灾现场视频，让教师感受到火灾造成的重大损失以及受灾人民的惨痛经历，在每一位教师心中敲响起消防的警钟。

其次，结合我院消防管理现状，以及消防安全隐患大排查中发现的问题:仪器设备漏电现象、易燃物品酒精的存放问题、学生实验操作不规范、电器长时间通电、石膏屋用电环境潮湿，全体教师进行了研讨：首先，明确消防安全责任人及管理人，建立健全消防安全管理制度，防火巡查、检查制度，消防设施管理制度，用火用电安全管理制度，火灾隐患整改制度和灭火、应急疏散预案制定以及演练制度等一系列消防工作制度，形成单位“自我调度、自我管理、自我检查、自我整改”的良好消防工作机制，有效确保单位消防安全。然后，严格落实“动态”排查、专项检查等工作，形成消防安全隐患整改台账；经常开展防火检查、巡查，办公室和实验室人走断电；规范实验操作，严谨治学，杜绝实验不当操作现象；实行双向责任制，排查实验室仪器设备和电气线路，禁用存在安全隐患的仪器设备，保障教师和学生安全；制定切实可行的整改方案，及早消除消防安全隐患，确保做到“静态”火灾隐患全面消除；加强仓库易燃物品管理、定期检查集尘机地面承重情况。最后，分级化培训，提高消防安全素质。针对学生定期开展消防安全教育和组织灭火疏散演练，每半年举行一次演练，每一年开展一次消防安全教育；针对教职工每年进行一次消防安全培训，新上岗和转岗的教职工进行岗前培训，确保每一位教职工达到“四懂三会”要求，并做好消防安全培训记录，进一步提升我院的火灾防范意识和自救处置能力。

最后，张紫阳副院长强调，随着开学季用火用电增加，各种火灾事故日益增多，消防安全不容忽视，要求每位教师达到消防安全“四个能力”，检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织疏散逃生能力、消防宣传教育能力；做到“三会”，会报警、会使用消防器材、会组织人员疏散；每日下班前还要做到“人走、灯熄、电停”，不要把隐患留在单位、实验室里；同时要牢固树立防火意识，了解相关消防知识，生活中做到科学用电，珍爱生命，远离火灾。

安全重于泰山，通过本次研讨会，我院深入讨论了消防安全工作存在的问题，教师深入学习了消防安全知识，提高了消防安全意识。今后，我院会努力做好消防安全事故的预防与监督工作，避免消防安全事故的发生，共同守护美好校园！