为进一步提高我院教师网络授课及远程教学技能，及时交流、分享我院教师在线教学经验，9月6日，我院举办题为“新冠肺炎疫情下运用雨课堂开展混合式教学”线上教学示范性授课活动，由我院教师张坤主讲，所有教师参加。

本次授课选自《可摘局部义齿修复工艺技术》的第二章“可摘局部义齿的组成”，授课方式为雨课堂直播授课。课堂伊始，张坤通过对上节课的测试题的讲解来打开学生的思绪，接着通过回顾之前学习的全口义齿和固定义齿来引出本节课的中心内容——可摘局部义齿的组成。在上课过程中，张坤充分利用了雨课堂的弹幕和测试题功能，与学生互动，并利用测试题发红包的方式来激发学生的学习欲望，课堂气氛活跃。在教学过程中，张坤巧妙地将课程思政中的职业素养元素融入到课程内容中，培养学生养成尽职尽责、脚踏实地的职业素养。整个授课过程教学内容层次清晰、重难点突出、时间安排合理，课件制作动静结合，授课平台运用自如，体现出过硬的教学能力。

本次“示范性授课”活动，为教师之间的教学交流提供了平台，切实提高了教师的教学热情，在我院疫情期间网络教学工作中发挥了积极的示范和引领作用，为教学工作的创新发展奠定了坚实基础。